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这位妈妈制定的父母岗位说明书和5大任务,太牛了!

2020-02-20 20:18来源:青春期教子有方作者:


父母是一份职业性很强的工作,可是很多父母都没有经过培训就上岗了,表现得很不专业。所以,需要大家不断学习,让自己成为更好的父母,才能培养出优秀的孩子。
 
 
 
父母岗位的8条行为准则
不要多帮孩子做,而是多让孩子做。
如果孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责。
教养孩子,父母必须以身作则。 
告诉孩子:跌倒了,自己站起来。
不要在孩子心里埋下暴力的种子。
让孩子在自我探索中成长,而不是在呵护中长大。
不以自己的经验,取代孩子的感受。
教育孩子:社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
 
 
 
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父母岗位的5大任务以及教育规则
 
任务一:身教重于言教 
 
关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。 
 
规则1:再怎么富裕,都要避免不必要的浪费,教育孩子:不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!
 
规则2:阅读是孩子形成独立人格的基础。
 
规则3:跌倒了,自己站起来!负责的第一步——告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。 
 
规则4:以身作则:守规矩。从过马路不闯红灯这样的小事做起。再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。
 
规则5:迟到一分钟也算迟到,父母要这样教孩子守时!为了孩子,父母必须自己先学会守时。  
 
规则6:父母要说到做到!对孩子守信,可不是随便说说,父母说话算数,孩子才会守信。
 
规则7:成为图书馆的常客——阅读是最浪漫的教养,为孩子打开知识的大门。 
 
规则8:家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。
 
 
 
任务二:能力大于成绩  
 
让孩子成为独立、完整的个体。孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。 
 
规则1:孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习,都很重要。
 
规则2:既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师——教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。
 
规则3:孩子从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!
 
规则4:父母给孩子讲故事时,可以让孩子为故事设计不同的结局,训练孩子的逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。 
 
规则5:从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。  
 
规则6:父母放手,是孩子学习独立的第一堂课!
 
规则7:不要多帮孩子做,而是多“让”孩子做。 
 
规则8:相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。 
 
任务三:尊重优于权威
 
不贬抑、不纵容,让孩子自然成长。望子成龙是所有父母的共同心愿,然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。
 
规则1:爱无敌!爱孩子就让他知道,自己不是捡来的……爱要大声说出来,让孩子知道。
 
规则2:居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力。父母要把孩子视为个体,平等对待、相互尊重。
 
规则3:不干涉,多鼓励,让孩子自主学习。 
 
规则4:即使孩子犯错,也不能随便打骂,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出了问题。
 
规则5:尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。  
 
任务四:规则大于宠爱  
 
宽容而不纵容,建立规则比说教更有效。如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教,但是聪明的父母会为孩子立下规矩,从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商,制订一些规则,并且要求孩子遵守这些规则。 
 
规则1:订了规则,就要坚持下去,让孩子按照规则行事,才是关键!
 
规则2:孩子自己能做的,家长不要帮忙。 
 
规则3:父母言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。 
 
规则4:父母要帮助孩子建立“能与不能、可以与不可以”的概念。
 
规则5:父母破坏规则,孩子就会轻视规则。 
 
规则6:礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。
 
 
 
任务五:放养优于圈养  
 
这个不行、那个不准,怎么教出好孩子?在父母的眼中,每个孩子都是一粒种子,并且必然成为一棵大树。
 
而在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大的努力,例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。 
 
规则1: 教育孩子独立,不能舍不得。  
 
规则2:培养孩子好习惯和好性格非常重要,从小教起,从小事入手。 
 
规则3:告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅、宽容待人。 
 
规则4: 鼓励和肯定是孩子成长必需的雨露和阳光,培养孩子的自我意识,教孩子:做自己的主人!
 
规则5: 如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法。
( 编辑:南充网上家长学校 杨岚)

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